L’association l’Oiseau Bleu, membre du Groupement des Possibles, recherche un Auxiliaire de Puériculture (H/F) (ou un Accompagnant Educatif Petite Enfance (H/F) avec une expérience auprès des bébés) pour son Multi-Accueil de 26 places accueillant des enfants de la Ville de Gières ainsi que des enfants du Centre d’Hébergement
Vous souhaitez travailler dans un environnement stimulant et chargé de valeurs, sur quantité de projets variés, autour de la thématique de la lutte contre la précarité ? Vous êtes le(la) bienvenu(e) ! Notre association œuvre dans les domaines de l’hébergement, l’accompagnement, l’emploi, la formation, la culture, l’enfance, la parentalité, la santé, les jeunes et l’innovation. Le groupement compte 4 associations membres : l'Oiseau Bleu, le Relais Ozanam, Cycles & Go et Cultures du Cœur. Pour plus d'information : www.groupementdespossibles.org
Le service
Le service Enfants de l’Oiseau Bleu a été créé en 1975 pour permettre la prise en charge des enfants durant les heures de travail des familles hébergées sur le Centre d’Hébergement de Gières et consolider la relation parents – enfants.
Depuis 1990, le service est ouvert aux enfants de la commune de Gières afin de favoriser la mixité sociale.
Le Centre d’Hébergement accueille à la fois parents et enfants. Les enfants fréquentent le Multi-accueil de 3 mois à 4 ans. Le service propose un travail autour du lien familial et des pratiques éducatives.
Le service enfants participe au projet d’insertion sociale de la famille avec l’équipe d’accompagnement social du CHRS. Il propose, pour cela, une prise en charge adaptée et individualisée de l’enfant pendant son séjour et se montre attentif aux conditions de sa vie future.
Le projet éducatif du service insiste sur le fait que l’enfant est considéré comme une personne à part entière ; il favorise l’équilibre de vie de l’enfant et tend à lui donner les moyens de se développer dans toutes ses dimensions.
Missions du service et de l’Auxiliaire de puériculture (H/F)
Missions du service
- Accueillir l’enfant et ses parents
- Respecter la différence et la diversité
- Proposer des actions permettant à l’enfant de se socialiser et de développer des potentialités
- Animer un lieu de parentalité
- Favoriser les échanges entre parents
- Soutenir et valoriser la fonction parentale
- Mettre en œuvre une pédagogie adaptée pour chaque enfant et dans certaines situations particulières
- Mettre en place un accompagnement individualisé
- Accueillir l’enfant porteur de handicap
- Former des futurs professionnels (élèves EJE, Puéricultrices ou infirmiè-es, auxiliaires de puériculture)
Missions de l’Auxiliaire de Puériculture (H/F)
Sous la responsabilité du chef de service du multi-accueil, et par délégation de la directrice de l’association,
Auprès de l’enfant
Un(e) Auxiliaire de Puériculture peut être présent(e) sur chaque groupe d’âge d’enfants accueillis (bébé, moyen, grand). Le poste ouvert concerne le groupe des Bébés. Elle(il) travaille sous la référence pédagogique de l’EJE et en équipe avec les CAP petite enfance, l’agent d’entretien et la cuisinière.
L’Auxiliaire de Puériculture aide l’enfant à trouver sa place, qu’il soit en bonne santé, malade où handicapé par un accompagnement au quotidien, personnalisé et collectif.
Il (elle) aide les enfants et les familles à respecter la diversité des cultures.
Il (elle) est à l’écoute, console, mets des mots sur les ressentis et favorise les échanges verbaux entre enfants.
Il (elle) propose des temps de jeux libres et anime des activités d’éveil, collectives où individuelles qui encouragent l’habileté et le langage, adaptées à l’âge, à la maturité et à l’intérêt de l’enfant.
Il (elle) prend en compte les différents besoins de l’enfant :
Alimentation : il (elle) propose une alimentation correspondante à l’enfant, en tenant compte des habitudes, au plus près des cultures dans un cadre agréable et sécurisant.
Sommeil : il (elle) respecte autant que possible le rythme de sommeil et les rituels d’endormissement de chacun
Hygiène, Santé, Prévention : il (elle) veille à l’hygiène corporelle et vestimentaire. Il (elle) peut être amené(e) à dispenser des soins à l’enfant, sur prescription et sous la responsabilité du chef de service. Si des préoccupations de santé apparaissent au cours de la journée, il (elle) en réfère à la chef de service.
En lien avec les parents, il (elle) aménage des temps pour l’accueil, en fonction de la disponibilité de la famille et de la faculté d’adaptation de l’enfant.
Il (elle) crée un cadre sécurisant dans un climat de confiance, des repères stables dans un environnement adapté. Il (elle) est disponible à l’enfant, répond à ses demandes et le considère comme une personne à part entière.
Il (elle) aménage l’espace pour que l’enfant puisse jouer, s’exprimer et grandir.
Il (elle) ne précède pas l’enfant dans son développement, il (elle) respecte son rythme personnel. Il (elle) observe l’enfant, il (elle) est à son écoute, repère ses besoins, ses carences. Il (elle) est attentif(ve) à son évolution. Un suivi individualisé peut être mis en place pour accompagner l’enfant.
Il (elle) aide l’enfant à développer le respect de l’autre et la notion de partage :
- il (elle) donne une place à chacun, intégrant et respectant les différences.
- Il (elle) lui apprend à contrôler son agressivité et ses pulsions en mettant des mots sur ce qui se passe.
Il (elle) favorise l’ouverture sur le monde extérieur en mettant en place des activités de découverte.
Auprès des parents
L’Auxiliaire de puériculture respecte les parents dans leur rôle de « premiers éducateurs »
Il (elle) accorde une grande place à la qualité relationnelle avec les parents par l’écoute, les échanges qui sont souvent individualisés et spontanés.
Auprès de l’équipe
Pour une bonne cohésion du travail d’équipe et de l’action éducative choisie, L’Auxiliaire de puériculture travaille au quotidien en collaboration et en complémentarité avec les autres professionnelles du service enfants tout en étant très vigilent à l’égard du secret professionnel.
Il (elle) participe par roulement aux échanges hebdomadaires sur les méthodes éducatives, les attitudes à adopter, les difficultés rencontrées par le comportement d’un enfant ou d’un groupe d’enfants. C’est la réunion d’équipe hebdomadaire et pluridisciplinaire avec un temps d’échange avec la psychologue de la structure.
Des séances de supervision mensuelles permettent de réfléchir et de prendre du recul sur la pratique professionnelle. Participation également par roulement avec le reste de l’équipe.
Il (elle) participe à la formation des stagiaires.
Il (elle) approfondit et réactualise ses connaissances en participant à des formations.
Auprès des partenaires
L’Auxiliaire de puériculture travaille avec des partenaires extérieures :
- Ouverture culturelle : bibliothèque, école, crèche parentale, sorties, préparation de temps festifs, commission petite enfance, …
Dans la structure à caractère social
L’auxiliaire de puériculture a une fonction de référent famille pour 1 ou 2 enfants du CHRS, avec une organisation du temps de travail adapté pour cela. Dans le cadre de la référence famille :
Il (elle) rencontre régulièrement les familles dont il (elle) est le référent de l’enfant.
Il (elle) travaille en collaboration avec l’éducateur de la famille sur la relation parents-enfants.
Il (elle) peut avoir un rôle de médiateur entre l’enfant et ses parents ou les autres membres de la famille.
Il (elle) peut accompagner l’enfant dans diverses démarches le concernant
Lorsque la famille quitte l’institution, un service de suite est proposé. L’accompagnement peut se faire avec différents intervenants : Puéricultrice de secteur, travailleuse familiale, aide sociale à l’enfance, juge pour enfant, le tout dans une prise en compte de l’enfant, la meilleure possible.
Rédaction d’écrits et participation aux synthèses.
Participation par roulement à la réunion de coordination hebdomadaire avec l’équipe de travailleurs sociaux du centre d’hébergement.
Dans un premier temps, la référence famille se fera en doublage avec un autre membre de l’équipe et une formation d’accompagnement à la parentalité sera réalisée en 2023.
Le temps de travail est réparti selon un planning fixe de 26 heures par semaine auprès des enfants de la crèche et 2 heures d’accompagnement à la parentalité en direction des familles du centre d’hébergement.
Profil
Diplôme d’Etat d’Auxiliaire Puériculture exigé ou VAE en cours avec expérience
conséquente auprès des bébés
Avantages et rémunération
- Rémunération selon Convention Collective : Accords CHRS NEXEM (ex- SYNEAS, ex- SOP), reprise de l’ancienneté (17 – 20 K€)
- + Revalorisation Laforcade 190 €/mois
- 3 jours de congés supplémentaires par trimestre (hors été)
- Prise en charge transports en commun + forfait mobilité durable
- Prise en charge de la mutuelle à 70 %
- Congés enfant(s) malade(s)
- Maintien de salaire en cas d’arrêt maladie
- Aides liées au 1 % logement
- Plan de formation ambitieux
- Comité Social et Economique
- Travail en semaine et en journée uniquement
