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De l'éducation populaire à la participation des habitants - Etude en cours

Source : AlpeSolidaires

Quels rôles tiennent les associations d'éducation populaire dans le développement des pratiques participatives. Comment se transmettent l'implication, la créativité, les principes du débat démocratique, depuis l'engagement associatif jusqu'à la participation aux instances de concertation locale. 3 acteurs grenoblois ont lancé une étude sur ce thème en préparation d'un débat élargi en octobre autour d'un événement théâtrale et festif.

Lancée par Agora Peuple et Culture, l'Agence d'urbanisme et la fédération des MJC, l’étude est pilotée au sein de l'observatoire des pratiques participatives de la Métro. « Entre construction du politique et animation de la vie locale : quelle place ont les associations dans la participation des habitants ?». L’objectif de cette étude est de repérer et d’analyser la place des associations d’éducation populaire dans le champ de la participation des habitants.

 

Les acteurs ont été choisis pour la complémentarité de leurs approches ainsi que leur connaissance du terrain d’étude. Chacun a procédé à des entretiens auprès de différents publics :

  • adhérents, élus et professionnels des 18 MJC de l’agglomération grenobloise,
  • élus et salariés des associations,
  • élus et professionnels des collectivités locales, du conseils de développement

 

Les premières pistes seront présentées en septembre 2008. Les thèmes qui auront émergé de l'étude seront proposés à un travail d'atelier le 22 octobre, au lendemain du spectacle "Inculture" par la scop Le Pavé au théâtre Prémol.

 

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