Il ne s'agit pas ici de jardinage, mais de jeunes pousses en rupture avec l'école, au point de la quitter. Ces jeunes pousses sont nommées "décrocheurs scolaires". En France, une seule association lutte contre ça, elle est grenobloise. La Bouture accueille 170 jeunes par an.

En 1996, l'association La Bouture est créée à partir du constat d'enseignants que beaucoup de jeunes sortent du système scolaire sans diplôme. Une année d'étude du phénomène les amèneront à prouver que le phénomène de décrochage scolaire existeet que ces mêmes décrocheurs ont la volonté de retourner à l'école.

Grâce à La Bouture ils vont fédérer, sensibiliser et étudier le phénomène du décrochage scolaire. Ils décident d'imprimer sur la pellicule « les Paroles des décrocheurs » avec J-P Pénard, réalisateur et père d'une décrocheuse. En 1998, sortira le Film « Paroles de décrocheurs » qui illustre les causes et le phénomène mal connu du décrochage scolaire. Mr Meirieu, Mr Berger, Mr Glasman et d'autres membres du conseil scientifique de la Bouture les aideront à analyser et comprendre la détresse de ces jeunes décrocheurs face au système scolaire actuel.

En parallèle ils vont se battre pour monter le projet d'un établissement en direction des décrocheurs afin de leur permettre de raccrocher le système scolaire et de retrouver une identité scolaire, cela sera une offre alternative. En 2000 le Lycée Elitaire Pour Tous ouvrira ses portes avec le concours du lycée Mounier à Grenoble. Par la suite, cela deviendra le Collège Lycée Elitaire Pour Tous qui sera accessible aux jeunes de 15 à 22 ans qui sont sortis depuis plus de 6 mois du système scolaire « classique ».

La Bouture consacre principalement ses actions à la prévention du décrochage scolaire. Elle se définit aussi de nouveaux objectifs :

Démocratiser la lecture et l'accès à l'éducation
Ecouter les jeunes et les familles
Sensibiliser les pouvoir publics
Essaimer ses connaissances et ses savoirs
Répondre aux familles et tenter de débloquer des situations
Prévenir le décrochage scolaire.
Accompagner des jeunes en marge sociétale

Ses modes d'actions

Permanences d'accueil et de conseils aux familles

mercredi 14 février 2007 par La Bouture

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• Accueillir les jeunes (et/ou les familles) en rupture ou décrochage scolaire, ou en difficulté.
• Rassurer le jeune et la famille vis-à-vis du vécu scolaire
• Écouter et recenser leurs demandes et attentes
• Aider les jeunes à s'orienter

Tutorat individuel

• Prévenir le décrochage scolaire
• Travailler en étroite collaboration avec les collèges et lycées du Bassin grenoblois
• Former et accompagner les tuteurs bénévoles afin d'avoir une action pédagogique optimum
• Etre à l'écoute du jeune et du corps enseignant
• Travailler avec le chef de projet (CPE) de l'établissement concerné

Ateliers de raccrochage

• Écouter la parole des jeunes
• Aider le jeune à retrouver confiance en lui après sa désillusion scolaire
• Tenter de favoriser la construction d'une nouvelle démarche de projet personnel
• Faire réintégrer une scolarité ou un projet professionnel à des jeunes en errance

Pré-recrutement des élèves du CLEPT

• Renseigner les jeunes, les familles et les institutions qui en font la demande
• Recenser les jeunes entretenus à la Bouture, par l'intermédiaire de l'observatoire de la demande
• Orienter vers le CLEPT les jeunes qui sont susceptibles d'y être admis
• Assurer la communication du CLEPT

Veille éducative

• Participer activement à la réflexion des démarches de veille éducative
• Etre une association référente et ressource en direction des acteurs de la veille éducative
• Former les intervenants de terrain vis-à-vis du décrochage/raccrochage scolaire

Formations

Information/Recherche : sensibiliser les pouvoirs publics sur le décrochage scolaire Bulletin d'information'

Pour en savoir plus consultez le site de La Bouture

ainsi que sa fiche structure